Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorМаксименко, Н. П.
dc.contributor.authorПархимович, Т. В.
dc.date.accessioned2026-03-06T07:50:15Z
dc.date.available2026-03-06T07:50:15Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urielib.sportedu.by/handle/123456789/6183
dc.descriptionПредставлены результаты исследования по вопросам дифференцированного подхода к обучению учащихся в учреждениях общего среднего образования. Приведены статистические данные по распределению учащихся на основную и подготовительную медицинские группы на уроках по учебному предмету "Физическая культура и здоровье" с 2020 по 2025 годы и результаты анкетирования учителей физической культуры во время семинарских занятий на курсах повышения квалификации при БГУФК.ru_RU
dc.language.isoru_RUru_RU
dc.publisher// Ученые записки Белорусского государственного университета физической культуры : сб. науч. тр. / М-во спорта и туризма Респ. Беларусь, Бел. гос. ун-т физ. культуры ; редкол.: С. Б. Репкин (гл. ред.) [и др.]. - Мн., 2025. - Вып. 28. - С. 247-252. - Библиогр.: 6 назвru_RU
dc.subjectучреждение общего среднего образованияru_RU
dc.subjectподготовительная медицинская группаru_RU
dc.subjectучебный предметru_RU
dc.subjectфизическая культура и здоровьеru_RU
dc.subjectдифференцированный подходru_RU
dc.titleК вопросу о дифференцированном подходе в обучении учащихся учреждений общего среднего образования по учебному предмету "Физическая культура и здоровье"ru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию