Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorКравцов, А. П.
dc.contributor.authorЛогвина, Т. Ю.
dc.date.accessioned2017-06-16T09:11:13Z
dc.date.available2017-06-16T09:11:13Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://elib.sportedu.by:8080/xmlui/handle/123456789/501
dc.descriptionПредставлен анализ педагогического эксперимента, в ходе которого решались задачи, связанные с анализом динамики уровней проявления координационных способностей у детей 5-6 лет, с учетом гендерных различий, занимающихся и не занимающихся скалолазанием.ru_RU
dc.language.isoru_RUru_RU
dc.publisherНаучное обоснование физического воспитания, спортивной тренировки и подготовки кадров по физической культуре, спорту и туризму : материалы XIV Междунар. науч. сес. по итогам НИР за 2015 год, Минск, 12–14 апр. : в 3 ч. / М-во спорта и туризма Респ. Беларусь, Белорус. гос. ун-т физ. культуры ; редкол. : Т. Д. Полякова (гл. ред.) [и др.]. - Минск, 2016. - Ч. 3. - С. 208-212ru_RU
dc.subjectдетиru_RU
dc.subjectдошкольный возрастru_RU
dc.subjectфизическое воспитаниеru_RU
dc.subjectскалолазаниеru_RU
dc.subjectкоординационные способностиru_RU
dc.titleЭффективность занятий скалолазанием в процессе формирования координационных способностей у детейru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию