Показать сокращенную информацию
Анализ взаимосвязей профессионально-значимых физических и психических качеств пограничников
| dc.contributor.author | Марищук, В. Л. | |
| dc.contributor.author | Марищук, Л. В. | |
| dc.contributor.author | Козыревский, А. В. | |
| dc.contributor.author | Гайдук, С. А. | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-02T07:26:33Z | |
| dc.date.available | 2017-06-02T07:26:33Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.sportedu.by:8080/xmlui/handle/123456789/448 | |
| dc.description | Анализируются взаимосвязи профессионально значимых физических и психических качеств пограничников, обусловливающих успешность их профессиональной деятельности в сложной и напряженной повседневной деятельности, а также возможность выполнения поставленных задач в экстремальных условиях. Представлены некоторые результаты интеркорреляционного анализа показателей уровня развития ряда психических процессов, личностных качеств, физической и психологической подготовленности. | ru_RU |
| dc.description.uri | The article analyzes the interconnection of occupationally significant physical and mental qualities of border guards that determine the success of their professional activities in complex and stressful daily activities, as well as the ability to perform tasks in extreme conditions. Some results of an intercorrelation analysis of development of a number of mental processes, personality traits, physical and psychological preparedness are presented. | |
| dc.language.iso | ru_RU | ru_RU |
| dc.publisher | Ученые записки : сб. рец. науч. тр. / М-во спорта и туризма Респ. Беларусь, Белорус. гос. ун-т физ. культуры ; [гл. ред. Т. Д. Полякова]. - Минск, 2014 . - Вып. 17. - С. 30-38 | ru_RU |
| dc.subject | физические качества | ru_RU |
| dc.subject | психические качества | ru_RU |
| dc.subject | чрезвычайная ситуация | ru_RU |
| dc.subject | военная служба | ru_RU |
| dc.title | Анализ взаимосвязей профессионально-значимых физических и психических качеств пограничников | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |