Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorСмотрицкий, А. Л.
dc.contributor.authorЛуцевич, О. И.
dc.date.accessioned2021-07-28T12:32:19Z
dc.date.available2021-07-28T12:32:19Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urielib.sportedu.by/handle/123456789/4194
dc.descriptionРассматриваются современные подходы к организации и построению системы непрерывного профессионального образования тренерских кадров Республики Беларусь, включая цель, задачи и основные принципы, функции республиканских органов государственного управления физической культурой и спортом, региональных (местных) органов власти и учреждений (организаций), непосредственно осуществляющих процесс повышения уровня профессиональной подготовленности (компетентности) тренерских кадров. Представлена модель и этапы организации системы непрерывного профессионального образования; способы комплексной оценки уровня профессиональной подготовленности тренеров по видам спорта, позволяющие индивидуализировать процесс обучения.ru_RU
dc.language.isoru_RUru_RU
dc.publisher// Олимпийский спорт и спорт для всех : материалы XXV Междунар. науч. конгр., 15-17 окт. 2020 г. : в 2 ч. / Междунар. ассоц. ун-тов физ. культуры и спорта [и др.] ; редкол.: С. Б. Репкин (гл. ред.) [и др.]. - Минск, 2020. - Ч. 1. - С. 173-179. - Библиогр.: 2 назв.ru_RU
dc.subjectнепрерывное образованиеru_RU
dc.subjectтренерские кадрыru_RU
dc.subjectпрофессиональное образованиеru_RU
dc.subjectконцептуальные основыru_RU
dc.subjectуровень подготовкиru_RU
dc.titleКонцептуальные основы системы непрерывного профессионального образования тренерских кадров республики Беларусьru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию