Показать сокращенную информацию
Структура олимпийского образования в средних школах-училищах олимпийского резерва Республики Беларусь
| dc.contributor.author | Гуслистова, И. И. | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-28T11:24:35Z | |
| dc.date.available | 2021-07-28T11:24:35Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | elib.sportedu.by/handle/123456789/4189 | |
| dc.description | Статья посвящена проблеме развития олимпийского образования в средних школах-училищах олимпийского резерва и его структуры. Основными компонентами структуры являются: методологический блок, целевой блок, содержательный блок, результативных блок. Реализация их содержания направлена на достижение результатов: овладение знаниями, умениями и навыками как системой на основе единства учебной, воспитательной и учебно-тренировочной деятельности, достижение высокого уровня спортивной подготовленности, возрастание актуальности ценностей олимпизма в системе ценностных приоритетов спортсменов и роли нравственных качеств в структуре личности учащегося-спортсмена, развитие ценностно-мотивационной и профессиональной сферы. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru_RU | ru_RU |
| dc.publisher | // Олимпийский спорт и спорт для всех : материалы XXV Междунар. науч. конгр., 15-17 окт. 2020 г. : в 2 ч. / Междунар. ассоц. ун-тов физ. культуры и спорта [и др.] ; редкол.: С. Б. Репкин (гл. ред.) [и др.]. - Минск, 2020. - Ч. 1. - С. 48-54. - Библиогр.: 4 назв. | ru_RU |
| dc.subject | олимпизм | ru_RU |
| dc.subject | олимпийское образование | ru_RU |
| dc.subject | ценностные ориентации | ru_RU |
| dc.subject | системный подход | ru_RU |
| dc.title | Структура олимпийского образования в средних школах-училищах олимпийского резерва Республики Беларусь | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |