Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorХолод, М. А.
dc.contributor.authorСацук, А. С.
dc.date.accessioned2019-09-24T13:15:31Z
dc.date.available2019-09-24T13:15:31Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urielib.sportedu.by/handle/123456789/3317
dc.descriptionВведение превентивных мер предотвращения заболеваний, сохранение и укрепление здоровья - одно из основных направлений применения физической культуры, в том числе и как образовательной дисциплины. Оздоровительный эффект занятий детерминируется большим количеством факторов, которые также включают лимитирующие. Их выявление и педагогическая технология нивелирования негативного воздействия на основе практического опыта преподавателей Белорусского национального технического университета освещена в статье.ru_RU
dc.language.isoru_RUru_RU
dc.publisher// II Европейские игры - 2019: психолого-педагогические и медико-биологические аспекты подготовки спортсменов : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 4-5 апр. 2019 г. : в 4 ч. / М-во спорта и туризма Респ. Беларусь [и др.] ; редкол.: С. Б. Репкин (гл. ред.) [и др.]. - Минск, 2019. - Ч. 3. - С. 225-229. - Библиогр.: 5 назв.ru_RU
dc.subjectвузru_RU
dc.subjectстудентru_RU
dc.subjectучебная дисциплинаru_RU
dc.subjectфизическая культураru_RU
dc.subjectздоровьесбережениеru_RU
dc.subjectоздоровительная направленностьru_RU
dc.subjectздоровый образ жизниru_RU
dc.subjectдвигательная активностьru_RU
dc.subjectпедагогическая технологияru_RU
dc.titleТеоретические и практические моменты оздоравливающего фактора учебной дисциплины "Физическая культура" в УВО на примере Белорусского национального технического университета и практические пути повышения их эффективностиru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию