Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorКалюжин, В. Г.
dc.contributor.authorАпанасевич, С. С.
dc.date.accessioned2019-07-22T12:58:02Z
dc.date.available2019-07-22T12:58:02Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urielib.sportedu.by/handle/123456789/3203
dc.descriptionОписаны адаптированные тесты для лиц с нарушениями речи для оценки уровня развития схватывающей способности кистей рук, точной дифференцировки движений пальцев рук и зрительно-моторной координации в системе "глаз-рука", приводится содержание коррекционно-развивающей программы для развития мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи.ru_RU
dc.language.isoru_RUru_RU
dc.publisher// II Европейские игры - 2019: психолого-педагогические и медико-биологические аспекты подготовки спортсменов : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 4-5 апр. 2019 г. : в 4 ч. / М-во спорта и туризма Респ. Беларусь [и др.] ; редкол.: С. Б. Репкин (гл. ред.) [и др.]. - Минск, 2019. - Ч. 3. - С. 96-100. - Библиогр.: 3 назв.ru_RU
dc.subjectдети с нарушениями развитияru_RU
dc.subjectмладший школьный возрастru_RU
dc.subjectмоторикаru_RU
dc.subjectкоординационные способностиru_RU
dc.subjectадаптивная физическая культураru_RU
dc.subjectкоррекционно-развивающая программаru_RU
dc.subjectнарушение речиru_RU
dc.titleПроблемы тестирования уровня развития мелкой моторики детей с тяжелыми нарушениями речиru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию