Показать сокращенную информацию
Дифференцированный подход к организации учебного процесса по физической культуре в вузе
| dc.contributor.author | Сергейчик, Н. А. | |
| dc.date.accessioned | 2019-03-26T13:02:17Z | |
| dc.date.available | 2019-03-26T13:02:17Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.identifier.uri | elib.sportedu.by/handle/123456789/2954 | |
| dc.description | Рассматривается распределение по учебным отделениям студентов Белорусского торгово-экономического университета потребительской кооперации, в соответствии с их индивидуальными показателями физического развития и функционального состояния организма. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru_RU | ru_RU |
| dc.publisher | Современное состояние и пути развития системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров : материалы науч.-практ. конференции (Минск, 19 мая 2011 г.) / Мин-во спорта и туризма Респ. Беларусь, БГУФК; редкол.: М. Е. Кобринский (гл. ред.) [и др.]. - Минск, 2011. - С. 123-125. - Библиогр.: с. 125 | ru_RU |
| dc.subject | физическое воспитание | ru_RU |
| dc.subject | вуз | ru_RU |
| dc.subject | студент | ru_RU |
| dc.subject | учебный процесс | ru_RU |
| dc.subject | дифференцированный подход | ru_RU |
| dc.subject | уровень физического здоровья | ru_RU |
| dc.subject | индивидуальная особенность | ru_RU |
| dc.title | Дифференцированный подход к организации учебного процесса по физической культуре в вузе | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |