Индивидуализация обучения плаванию детей 4-5 лет на основе метода полифункционального показа

dc.contributor.author	Малахов, С. В.
dc.date.accessioned	2018-12-17T12:17:11Z
dc.date.available	2018-12-17T12:17:11Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	elib.sportedu.by/handle/123456789/2515
dc.description	Изложены основные положения авторского подхода к процессу обучения плаванию детей в условиях учреждения дошкольного образования. Представлены результаты исследований динамики освоения умения плавать и показатели специальной плавательной подготовленности мальчиков и девочек 4-5 лет.	ru_RU
dc.language.iso	ru_RU	ru_RU
dc.publisher	Ученые записки : сб. рец. науч. тр. / М-во спорта и туризма Респ. Беларусь, Белорус. гос. ун-т физ. культуры ; редкол.: С. Б. Репкин (гл. ред.) [и др.]. - Минск, 2018. - Вып. 21. - С. 177-183	ru_RU
dc.subject	дошкольный возраст	ru_RU
dc.subject	плавание	ru_RU
dc.subject	методика обучения	ru_RU
dc.title	Индивидуализация обучения плаванию детей 4-5 лет на основе метода полифункционального показа	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU