Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorЛогвина, Т. Ю.
dc.contributor.authorСян Таотао
dc.date.accessioned2018-10-22T09:07:45Z
dc.date.available2018-10-22T09:07:45Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urielib.sportedu.by/handle/123456789/2310
dc.descriptionОбъектом данного исследования является здоровьесберегающая система в учреждениях дошкольного образования, направленная на сохранение и укрепление здоровья ребенка и рассматриваемая как целостная, сложноорганизованная система, характер и направление процессов в которой определяется ее структурой, рассматриваемой как совокупность устойчивых отношений и связей между элементами. Предметом исследования представляется методика медико-психолого-педагогической оценки здоровьесберегающей системы в учреждениях дошкольного образования.ru_RU
dc.language.isoru_RUru_RU
dc.publisherЦенности, традиции и новации современного спорта : материалы Междунар. науч. конгр., 18-20 апр. 2018 : в 2 ч. / М-во спорта и туризма Респ. Беларусь, Нац. олимп. ком. Респ. Беларусь, Белорус. гос. ун-т физ. культуры ; [редкол.: С. Б. Репкин и др.]. - Минск, 2018. - Ч. 2. - С. 130-131ru_RU
dc.subjectдошкольный возрастru_RU
dc.subjectздоровьесберегающая системаru_RU
dc.subjectобразование дошкольноеru_RU
dc.titleЗдоровьесберегающая система в дошкольном образованииru_RU
dc.typeArticleru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию