Показать сокращенную информацию
Обоснование необходимости дифференцированного подхода в физическом воспитании младших школьников
| dc.contributor.author | Кобринский, М. Е. | |
| dc.contributor.author | Ахременко, Е. С. | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-14T10:29:36Z | |
| dc.date.available | 2018-05-14T10:29:36Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.uri | elib.sportedu.by/handle/123456789/1834 | |
| dc.description | Целью статьи является обоснование необходимости обеспечения дифференциации учащихся в процессе физического воспитания и проведения тестирования уровня физической подготовленности. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru_RU | ru_RU |
| dc.publisher | XIII Международная научная сессия по итогам НИР за 2012 год "Научное обоснование физического воспитания, спортивной тренировки и подготовки кадров по физической культуре и спорту": физическая культура и спорт в системе дополнительного образования взрослых : материалы науч.-практ. конф., Минск, 24 мая 2013 г. / М-во спорта и туризма Респ. Беларусь, Белорус. гос. ун-т физ. культуры. - Минск, 2013. - С. 98-101. - Библиогр.: с. 101 | ru_RU |
| dc.subject | дифференцированный подход | ru_RU |
| dc.subject | физическое воспитание | ru_RU |
| dc.subject | физическое воспитание в школе | ru_RU |
| dc.subject | младший школьный возраст | ru_RU |
| dc.subject | физическая подготовленность | ru_RU |
| dc.subject | тестирование | ru_RU |
| dc.title | Обоснование необходимости дифференцированного подхода в физическом воспитании младших школьников | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |